USO DO PORTFÓLIO

O portfólio, segundo Seldin (1991),é ´´um documento personalizado que representa os objetivos e trabalhos específicos do autor``.
Em resumo, o portfólio deverá ser uma compilação de documentos, instrumentos dados, etc...que um professor escolhe na sua atividade de ensino, arquiva e usa para a qualidade de seu trabalho. Ao usar um instrumento de avaliação como o portfólio, estaremos ajudando os alunos a avaliarem seus próprios trabalhos que demonstrarão habilidades específicas, competências e valores que sejam coerentes com os objetivos propostos.É muito importante que o professor seja um profissional reflexivo, ou seja, esteja familiarizado com o conceito de reflexão. Esta reflexão leva o professor a pensar sobre o currículo, a metodologia, os objetivos e a avaliação.
Os portfólios demonstram que o ´´bom ensino`` está constantemente em movimento e oferecem um documento que promoverá o aperfeiçoamento contínuo do ensino do corpo docente e da instituição de ensino,criando uma cultura de auto avaliação permanente.